Mesečne teme

Novosti

bee writer t

Novembar '19

Novembar '19

Došao je novembar i počela je prava jesen.

Opširnije

Oktobar '19

Oktobar '19

Stigla nam je lepa i zanimljiva jesen.

Opširnije

Septembar '19

Septembar '19

Vreme je da se upoznamo sa našim vrtićem.

Opširnije

Avgust '19

Avgust '19

U avgustu smo istraživali morski svet.

Opširnije

Jul '19

Jul '19

Da li znate ko to jede bube u Nojevoj barci?! 

Opširnije

Jun '19

Jun '19

Istraživali smo zanimljiv svet insekata.

Opširnije

Maj '19

Maj '19

Voleo bih da radim kao & Zanimljiva zanimanja.

Opširnije

April '19

April '19

Temom April u Beogradu smo upoznali grad na novi način.

Opširnije

Mart '19

Mart '19

Svemirska stanica Nojeva barka & Baloni

Opširnije

Jan/feb '19

Jan/feb '19

Prevozna sredstva & Kako zimuju meda, zeka i vuk

Opširnije

Septembar '18

Septembar '18

„Dobro došli u Barku“ & „Sve što imam ja“

Opširnije

Decembar '17

Decembar '17

„Praznično putovanje oko sveta“ & „Obucimo jelku“

Opširnije

Novembar '17

Novembar '17

“Zeleno povrće i šareno voće” & “Šumom svuda nešto šuška”

Opširnije

Obucimo jesen - Oktobar '17

Obucimo jesen - Oktobar '17

Ovaj mesec je protekao u znaku jesenjih promena.

Opširnije

Leto na selu - Avgust '17

Leto na selu - Avgust '17

 Kako izgleda život na selu tokom leta?

Opširnije

Junaci crtanih filmova - Maj '17

Junaci crtanih filmova - Maj '17

Ovog meseca u centru pažnje bili su junaci iz crtanih filmova.

Opširnije

Moje porodično stablo - Mart '17

Moje porodično stablo - Mart '17

Učili smo o značaju porodice u našem životu.

Opširnije

Društvene igre - Februar ’17

Društvene igre - Februar ’17

Zabavna tema za stare i mlade - Društvene igre.

Opširnije

Kako zimuju životinje? - Januar ’17

Kako zimuju životinje? - Januar ’17

Započeli smo novu godinu jednom zimskom temom.

Opširnije

Kad porastem biću... - Maj '16

Kad porastem biću... - Maj '16

Svako dete sanja o tome šta će postati kada poraste.

Opširnije

Proleće u mom gradu - April '16

Proleće u mom gradu - April '16

U aprilu smo u vrtiću obrađivali temu „Proleće u mom gradu".

Opširnije

Moja porodica - Mart '16

Moja porodica - Mart '16

Proširili smo našu porodicu u vrtiću novim ljubimcem.

Opširnije

U potrazi za ljubavlju - Februar '16

U potrazi za ljubavlju - Februar '16

Mesec ljubavi protekao je "U potrazi za ljubavlju".

Opširnije

Mala olimpijada - Januar '16

Mala olimpijada - Januar '16

Novu godinu započeli smo temom „Mala olimpijada".

Opširnije

U susret zimi - Decembar '15

U susret zimi - Decembar '15

Prethodnu godinu ispratili smo temom „U susret zimi".

Opširnije

Jesenje majstorije - Novembar '15

Jesenje majstorije - Novembar '15

U novembru smo izučavali „Jesenje majstorije".

Opširnije

Jesenji plodovi - Oktobar '15

Jesenji plodovi - Oktobar '15

U oktobru smo se upoznali sa sezonskim plodovima.

Opširnije

Povratak u barku - Septembar '15

Povratak u barku - Septembar '15

Nakon godišnjih odmora smo spremili za „Povratak u barku".

Opširnije

Svet nauke - Jul '15

Svet nauke - Jul '15

U julu smo obukli bele mantile za temu "Svet nauke".

Opširnije

Novosti

Značaj slobodne igre u Nojevoj barci, Snežana Anđelić

Pedagoški koncept slobodne igre u Vrtiću „Nojeva barka” bazira se na konceptu koji je razvio nemački pedagog Fridrih Vilhelm Avgust Frebel (1782–1852).

Frebel je osnivao prvi vrtić (Kindergarten) 1840. godine, u Blankenburgu, u Nemačkoj. Naziv koji je Frebel odabrao za mesto na kom će deca boraviti jeste Kindergarten – dečji vrt. Time je hteo da uporedi decu i vrt. Ako biljke posadite u dobru zemlju i redovno ih zalivate, one same rastu. Ne morate da ih vučete da bi porasle u zdravu i jaku biljku. On je verovao da je tako i sa decom – da su adekvatno okruženje (zemlja) i slobodna igra stimulativnim igračkama (zalivanje) dovoljni da deca izrastu u zdrava i kreativna bića.

Elementi Valdorf pedagogije u Nojevoj barci, Snežana Anđelić

Prva Valdorf škola osnovana je 1919. godine, a prvi Valdorf vrtić 1926. godine u Štutgartu, u Nemačkoj. Otac Valdorf pedagogije je Rudolf Štajner (1861–1925).

Vrtić „Nojeva barka” nije Valdorf vrtić. Mi smo preuzeli određene elemente Valdorf pedagogije, koje smatramo konstruktivnom podrškom za razvoj naše dece. Moj prvi susret sa Valdorf pedagogijom dogodio se 1993. godine u Nemačkoj. Pored teoretskog istraživanja koncepta, imala sam priliku da provedem četiri meseca u Valdorf vrtiću i uverim se u pozitivan uticaj Valdorf pedagogije na razvoj dece.

Koncept rada PU Nojeva barka, Snežana Anđelić

Kada upisujete dete u vrtić, hteli vi to ili ne, srešćete se sa raznim pedagoškim konceptima, nepoznatim nazivima i informacijama koje vas mogu ozbiljno zbuniti. Svaki roditelj će pokušati da razvije svoju metodu pronalaženja onoga u šta veruje da je za njegovo dete najbolje. Pedagoški koncept je lična karta svakog vrtića. To je sistem po kome će vaše dete odrastati dok ne krene u školu. Treba da ga dobro poznajete, kako biste mogli da odlučite da li to želite za svoje dete ili ne.

Nažalost, u našem društvu vrlo često se nazivi raznih koncepata koriste samo zato što dobro zvuče. Često, ne svojom krivicom, oni koji naziv koriste ne znaju njegovo pravo značenje. U obrazovnom sistemu vaspitači nisu imali priliku da se dublje upoznaju sa raznim konceptima. Oni su dobro upoznati sa modelom A i B. Drugi pedagoški koncepti se spominju, ali se ne izučavaju. Zato se srećemo sa Montesori vrtićima u kojima ne postoji nijedan Montesori element, sa Valdorf pedagogijom u kojoj nema ritma i prirodnih materijala (najčešće za Valdorf niko nikada nije ni čuo), sa individualnim pristupom u kome deca idu kolektivno u toalet, sa inkluzijom u kojoj je dete sa posebnim potrebama izdvojeno iz grupe da ne smeta.

Radno vreme: 7.00-17.30h

facebook instagram twitter youtube pinterest flickr

Website by andjelicnikola.com